ن،مردانی كه خیلی تودار هستند را نمیپسندند
مرد ایدهآل با همسرش حرف میزند
مسائل زندگی در ابتدا از طریق ارتباط کلامی، به ویژه بحث درمورد افکار، احساسات و آرزوهای ما مطرح میشود و با یکدیگر در میان گذاشته میشود. افکار، احساسات و آرزوها را نمیتوان با رفتار مشاهده کرد و به آنها پی برد.
یکی از عمیقترین آرزوهای یک زن این است
که همسرش را بشناسد
✅ وقتی مرد از افکار، احساسات و آرزوهای خود حرف میزند همسرش احساس میکند اجازه ورود به دنیای خودش را به او داده است
❌ وقتی مردی مدتهای طولانی درباره احساساتش حرف نمیزند، همسرش احساس میکند که رابطهاش را با او قطع کرده و در نتیجه، احساس انزوا و تنهایی میکند.
تغییرات احساسی و جنسی پسران 20 تا 35 سال
✅پسران سنین 20 تا 25 سال ، روانشناسی ازدواج
ردوره ای متفاوت ، در این سن و سال پسران علاقه زیادی به ازدواج از خود نشان میدهند،آنها در این دوره سنی بسیار احساساتی هستند زود وابسته میشوند و معمولا شکسته عشقی را برای اولین بار در این دوره سنی تجربه میکنند
بسیار علاقه به تشکیل خانواده دارند ، بیشتر از هر دوره دیگه دوست دارند ، توسط جنس مخالف مورد توجه قرار گرفته و دوست داشته شوند ، از نظر احساسی در این دوره آسیب پذیرتر هستند
احساس بلاتکلیفی در این دوره اجتناب ناپذیر است، زود از کوره در رفتن،مشکلات خانوادگی و پرخاشگری طبیعت این سن است
همچنین پسران در این دوره سنی از نظر جنسی در اوج نیاز به سر میبرند ، معمولا از نظر رابطه جنسی جذب دختران سن بالا یا حتی ن میشوند
بسیار مغرور هستند و اکثرا خود ار عقل کل میدانند ، بیش از سایر دوره های زندگی افکاررویا پردازانه در سر دارند ، ریسک پذیری و جسارت بالایی دارند، ملاکها و معیارهای آنان برای انتخاب همسر معمولا در انتهای این دوره ( سن 25 سال ) به ثبات می رسد
✅پسران 25 تا 30 سال
کمی آرامتر از قبل شده اند و احساسات انها به ثبات رسیده ، ابعاد منطقی را بیشتر در نظر دارند ، از نظر جنسی همواره تحت فشار زیادی هستند هر چند که از شدت آن نسبت به دوره قبلی کاسته شده ، از شدت ریسک پذیری آنها کاسته شده
ملاکهای انها به ثبات رسیده همچنین شرایط با ثبات تری خواهند داشت، طیف انتخابهای انها گسترده تر شده ، اما محتاط تر شدن آنها ریسک پذیری آنان را نیز کاهش میدهد و این امر آنها را به سمت ایده آل گرایی هدایت میکند
✅پسران 30 تا 35 سال
معمولا از نظر شرایط کاری و مالی در جایگاه بهتری نسبت به دوره های قبل هستند ، اگر تا این سن ازدواج نکرده باشند کمی شرایط را برای ا نتخاب همسر سخت تر در نظر میگیرند
احساسات را میتوانند مدیریت کنند، از نظر جنسی در وضعیت تعادلی هستند اما همواره تحت فشار جنسی ، آرام تر از قبل هستند و رابطه بهتری با خانواده و دوستان دارند
از ریسک پذیری انها کمتر شده ، قدرت درک بالاتری نسبت به دوره پیشین دارند و با تجارب کسب شده مغزی تحلیل گر ، از این سن به بعد چرخه جنسی وارد تغییر میشود و کم کم از نظر آنها دختران سن پایین تر جذابیت جنسی پیدا میکنند
لذا ممکن است با دخترانی که سن بسیار پایین تری از خود دارند وارد رابطه احساسی شوند ، از نظر موقعیت اجتماعی جایگاه بهتری دارند ، الگو های منطقی را برای انتخاب همسر بیشتر مد نظر دارند که این روند انتخاب را برای آنها دشوار تر میکند
شخصیت با ثبات تری دارند و انتظارات اطرافیان از آنها بیشتر می شود ، هر رفتاری درا ین سن از نظر آنها باید دلیل منطقی داشته باشد
پرسش و پاسخ در مورد نوجوانی ، روانشناسی کودک و نوجوان
پرسش : گاهی پدر و مادر یا مربی از کوره به در میروند و به حدی عصبانی میشوند که خشم خود را باخشونت و توهین و کتک بر سر کودک یا نوجوان خالی میکنند. آیا راهی برای کنترل افراد در این موارد وجود دارد؟
پاسخ: البته نوجوان تا حدی انعطاف پذیر هستند و بعضی ضربات را تحمل میکنند. پدر و مادر یا مربی عصبانی میتواند در لحظهی عصبانیت خود رااز صحنه و مکان دعوا دور کند. به طور جدی به نوجوان تذکر دهد که عمل او وی را بسیار عصبی کرده و فعلاً از آن عمل دست بردارد. به کار دیگری بپردازد، مثلاً قدم بزند یا کاغذی را به شدت مچاله کند تا انرژی خشم خود را خالی کند. در فرصت مناسبتری به خطای نوجوان و بررسی آن بپردازد و تصمیم بگیرد. با خود خلوت کند و ببیند آیا دعوا با رئیس اداره یا برخورد نامطلوب با نده مغازه یا قطع اضافه کار اداره سبب این خشم شده یا عمل نوجوان؟ با خود در جواب این سوالات صادق باشد. از طریق م و راهنمایی خواستن از دیگران به حل مشکل به طور ریشهای مبادرت کند.
پرسش : پدر، مادر یا مربی میگوید: در مواردی کنترل بر رفتارم ندارم، تنبیهها و سرزنشهایی میکنم که به شدت از آن ناراحت میشوم و دچار عذاب وجدان میگردم. چه کنم؟
پاسخ: این پرسش نشان میدهد که فرد به رفتار عادلانه علاقهمند است. پس نباید زود دست به عمل بزند. در چنین شرایطی باید از هر گونه محبت، خشونت و تشویق نابجا و به طور شتابزده خودداری کرد. اول باید فکر کرد و سپس تصمیم گرفت و دست به اقدام درست زد.
پرسش : اگر پاداشهای نوجوان همیشه مادی باشد مثل خوراکی، لباس، تفریح، دادنآزادی و غیره آیا اعمال این پاداشها سبب بیاعتبار شدن پاداشهای معنوی نمیشود؟
پاسخ: خیر، باید به نوجوان آموزش داد که برای یک عمل خوب باید زحمت کشید. نتیجهی مطلوب این زحمت کمکم جای پاداش را میگیرد. مثلاً لذّت مطالعه یا لذّت خلق یک اثر هنری خود پاداش است. برای حل این مشکل باید آموزش داد.
تکنیک_های_تربیت_فرزند
در روانشناسی کودک باید مادر و پدر بايد مهر تاييد دستشون باشه هر وقت بچه شون ميگه ترسيدم خسته ام دوستش ندارم يا هر حس ديگه اي رو بايد اول تاييد كرد كه ميدونم ميفهمم ميترسي اذيت شدي ناراحتي حالا بيا با هم در موردش حرف بزنيم ببينيم ميشه كاري براش كرد. عدم تاييد احساسات در تربیت كودك و نفي كودك مانند زدن چاقو به روح و روان كودك است و حس بي ارزش بودن احمق بودن بي خود بودن به كودك دست ميده.
كودكان بايد بتونن در هر شرايطي درست و غلط به پدر و مادر پناه بيارن و كنار اونها توانايي تجزيه تحليل شرايط رو داشته باشن.
آنها دو گوش شنوا و يك آغوش گرم ميخوان تا بتونن با كمك شما دنياي ذهني و دنياي واقعي رو با چشم خودشون ببينن.
تفاوت ها در زندگی شویی
✳️ زوج های شاد از رابطه جنسی منحصر به فرد بودن شان لذت می برند و با هم رشد می کنند. پس وقت و انرژی خود را برای شبیه کردن همسرتان به خودتان تلف نکنید.
❇️ هر چه شناخت تان از یک فرد بیشتر می شود جنبه های بیشتری کشف می کنید که در آن ها با او متفاوتید، نه فقط به خاطر اینکه عشق در اوایل رابطه کورتان می کند بلکه بدان جهت که هر چه در طول زندگی با هم گام بر می دارید و پیش می روید تفاوت های تان ممکن است در تجربیاتی که به آن ها دست می یابید خود را نشان دهند. اگر بپذیرید که تفاوت ها بخشی اجتناب ناپذیر از یک رابطه عاشقانه هستند می توانید کشف کنید چگونه به جای آنکه علیه شان بجنگید به درستی با آن ها کنار بیایید. در اینجا فهرستی از حوزه هایی که گاه تفاوت در آن ها برای رابطه شویی مشکل می آفرینند ارائه شده است:
درباره این سایت